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	<title>diploD &#187; barzellette</title>
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	<description>by Davide Del Monte</description>
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		<title>I problemi del millennio, ridendoci sopra..</title>
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		<pubDate>Thu, 13 Dec 2007 01:15:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Davide]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Ingegneria]]></category>
		<category><![CDATA[barzellette]]></category>
		<category><![CDATA[matematica]]></category>

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		<description><![CDATA[Ho perso una serata a leggere i problemi del millennio senza capirci una mazza. Sono i grandi problemi aperti che riguardano principalmente le scienze matematiche, ma che hanno notevoli implicazioni anche negli altri campi: informatica, ingegneria.. Per chi riesce a risolverne uno, c&#8217;è in palio un premio da 1 milione di dollari. Come ci sono [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ho perso una serata a leggere i <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Problemi_per_il_millennio" title="Problemi del Millennio" target="_blank">problemi del millennio</a> senza capirci una mazza. Sono i grandi <strong>problemi aperti</strong> che riguardano principalmente le scienze matematiche, ma che hanno notevoli implicazioni anche negli altri campi: informatica, ingegneria.. Per chi riesce a risolverne uno, c&#8217;è in palio un <a href="http://www.claymath.org/millennium/" title="Millennium Problems Prize" target="_blank"><strong>premio da 1 milione di dollari</strong></a>.<br />
Come ci sono capitato? Ne conoscevo uno solo: <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Classi_di_complessit%C3%A0_P_e_NP" title="P NP" target="_blank">P contro NP</a>, riguardante la teoria della complessità computazionale.</p>
<blockquote><p> Il problema è riuscire a dimostrare o confutare il fatto che non esistono problemi NP o detto con termini diversi dimostrare che tutti i problemi NP possono essere resi di tipo P. Questa è una domanda molto importante per l&#8217;<a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Informatica_teorica" title="Informatica teorica">informatica teorica</a>. Vedi <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Teoria_della_complessit%C3%A0_algoritmica" title="Teoria della complessità algoritmica">teoria della complessità algoritmica</a> per una discussione più completa.</p>
<p>Essenzialmente, la domanda <strong>P</strong> = <strong>NP</strong> si può riformulare così: se le soluzioni positive a problemi di tipo SI/NO possono essere <em>verificate</em> velocemente, ne segue che le risposte possono essere anche <em>calcolate</em> velocemente? Un esempio per avere un&#8217;idea di cosa ciò vuole dire. Dati due numeri grandi <em>X</em> e <em>Y</em>, potremmo chiederci se <em>Y</em> sia multiplo di un intero tra 1 e <em>X</em>, estremi esclusi. Per esempio potremmo chiederci se 69799 sia multiplo di un qualche intero tra 1 e 250. La risposta è SI, sebbene sia necessaria una discreta quantità di lavoro per scoprirlo a mano. D&#8217;altra parte, se qualcuno ci dicesse che la risposta è &#8220;SI, perché 223 è un divisore di 69799&#8243;, allora potremo velocemente verificare questo fatto con un&#8217;unica divisione. Verificare che un numero è un divisore di un altro è molto più semplice che trovare il divisore stesso partendo da zero. L&#8217;informazione necessaria a verificare una risposta positiva è anche chiamata <em>certificato</em>. Concludiamo così che dati i certificati giusti, le risposte positive ai nostri problemi possono essere verificate velocemente (cioè in tempo polinomiale) e questo è il motivo per cui il problema è in <strong>NP</strong>. Non è noto se questo problema è in <strong>P</strong>. Il caso particolare in cui <em>X</em>=<em>Y</em> è stato dimostrato essere in <strong>P</strong> nel 2002.</p></blockquote>
<p>Ed ero curioso di vedere gli altri.. Se non avete niente da fare e la tv non offre altro che calcio, potete buttare via il vostro tempo leggendoli tutti. Ho tremendi ricordi di un esame passato pochi mesi fa.</p>
<p><span id="more-430"></span></p>
<p><strong>Tanto per concludere (colpa dell&#8217;orario):</strong></p>
<blockquote><p> A Bologna organizzano un congresso per ingegneri e matematici. Vengono invitati gli ingegneri ed i matematici di Pisa. Arrivati alla stazione i matematici, comprano un biglietto a testa. Gli ingegneri invece ne comprano uno per tutti. Quando sul treno arriva il controllore gli ingegneri corrono a chiudersi in bagno. Il controllore, esaminati i biglietti dei matematici, bussa alla porta del bagno. Dall&#8217;interno un ingegnere risponde:<br />
- Occupato!<br />
E il controllore:<br />
- Biglietti, prego.<br />
Da sotto la porta, gli ingegneri mostrano il loro unico biglietto, il controllore lo vidima e glielo restituisce. Al ritorno a Pisa i matematici, vista la scena dell&#8217;andata, comprano un solo biglietto per tutti. Gli ingegneri, invece, nessuno. All&#8217;arrivo del controllore i matematici corrono nel bagno e gli ingegneri (tutti tranne uno) in un altro bagno. L&#8217;ingegnere rimasto fuori bussa alla porta del bagno dei matematici. Uno dei matematici risponde:<br />
- Occupato!<br />
E l&#8217;ingegnere:<br />
- Biglietto, prego&#8230;</p></blockquote>
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